越南国立经济大学推出 “数字经济跨学科培养体系” 联合中国人民大学打造新型商科人才培养模式

越南大学刘教授 阅读:1 2025-09-24 16:14:31 评论:0

  2025 年 2 月,越南国立经济大学(越南商科最高学府)正式启用 “数字经济跨学科培养体系”,覆盖金融学、国际贸易、工商管理三大核心专业,旨在应对东南亚数字经济快速发展带来的人才缺口(据越南数字经济协会数据,2025 年越南数字经济人才需求达 50 万人,缺口超 20 万)。该体系打破传统商科 “单一学科授课” 模式,构建 “专业核心课(50%)+ 数字技能课(30%)+ 实践项目(20%)” 的课程结构,其中数字技能课联合中国人民大学经济学院共同研发。

  具体课程设计凸显 “实战导向”:如金融学专业新增《数字金融风控》,引入蚂蚁集团 “区块链跨境支付” 案例,学生需分组设计 “越南小微企业数字信贷方案”;国际贸易专业开设《跨境电商运营实战》,与阿里巴巴国际站越南分公司合作,学生可操作真实店铺后台(涵盖选品、推广、物流跟踪);工商管理专业增设《企业数字化转型》,邀请越南 Grab、Shopee 等企业高管参与授课,分析 “传统企业数字化改造路径”。实践模块依托 12 家 “数字经济实践基地”(含越南数字银行 VPBank、电商平台 Tiki),学生从大二起需完成 “6 个月企业轮岗 + 1 个数字创新项目”,项目成果需通过企业与高校联合评审(如 2024 级学生完成的 “农产品直播电商方案”,已在 Tiki 平台落地,带动农户月销增长 30%)。

  [越南国立经济大学数字经济实验室,金融学专业学生分组讨论 “小微企业数字信贷方案”,桌上摆放方案草稿、数据分析报表,背景屏幕显示中国人民大学联合开发的 “数字金融案例库” 界面,墙面贴有学生实践项目成果海报(如 “Tiki 农产品直播销量数据”)]

  体系实施半年后成效显著:2024-2025 学年,该校学生参与 “东南亚数字经济创新大赛” 获奖数量较去年增长 60%,其中 “跨境电商智能选品系统” 项目获金奖;毕业生进入越南数字经济企业(如 VPBank、Grab)的比例从 2023 年的 25% 提升至 42%,平均起薪达 2500 万越南盾 / 月(约合人民币 7500 元),较传统商科专业高 35%。学校教务长 Nguyen Van Dat 表示:“未来计划与新加坡国立大学商学院共享数字课程资源,进一步提升体系国际化水平。”


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